ダンボール箱でどんどん遊ぼう！（造形遊び）き組・2歳児

子どもたちのお楽しみ！造形遊びの時間がやってまいりました！

今回は『段ボール』を使って思いっ切り遊びますよー♪

『これな～んだ？』と、先生がダンボールを並べると…

『なんだなんだ？』と集まる子どもたち。

ダンボールを一人ひとつづつ配ると・・・はい！この笑顔です(^^)/

そして何も言わなくても、箱の状態にして中に入る入る（笑）

箱に入るだけで大興奮です！（笑）

さあ！ここからは、段ボールがいろいろなものに変身していきますよ～

一生懸命考えながら、ふたを閉めたり開けたりしながらガムテープを自分で貼っていきます。

うまくできなくったって、いいんです！あれこれ試行錯誤する時間が大切。

太鼓になったよ！

『太鼓になったねー！』と先生が言うと、一斉に太鼓を打ち鳴らす（笑）

そして、いつの間にかみんなの音のリズムがそろってました。

つくえになったよ♪

『あれあれ机になったよ』

紙とクレヨンをもらうと、段ボールはあっという間に机に変わり、なんの疑問もなく楽しくお絵かき（笑）

自分で描いた絵は、もちろん自分で飾りたいのです！

おうちができたよ🏠

『くるっとひっくりかえしたら・・・おうちになったよ』

『おうちに入ってみよう！』

ということで、入ってみました。

ここから、段ボールは完全に子どもたちのおうちになりました。

み～んなおうちに入ってご機嫌ですね。

そして…新聞紙をもらって屋根を作ったり、かくれんぼをしたり、お布団にして眠ってみたり・・・

『おやすみなさ～い』

隠れています

眠っています

眠っています

新聞を読んでいます（笑）

電車にもなっちゃった(^^)/

自分で貼ったガムテープをはがすと～

はい！電車に変身！！

走る

走る

走る！

連なる

連なって走る

楽しいねー💛

踏切出現！！

『カン・カン・カン・カン』踏切が下りると・・・

ピタッと止まり、ワクワクしながら踏切が上がるのを待っています(*^^*)

踏切が上がると、嬉しそうに走り出す・・・（可愛すぎますっっ！）

これ、延々と続きました・・・

そしてやっぱり・・・くぐるよね～

『トンネルみた～い』

『くっつけたい！』

あちこちで子どもたちの声！

つなげたくなるよね～

子どもたちから『くっつけたい』という声が上がったところで（実はこの声を待ってました！）長くしてみましょう！

なが～いトンネルができました

ガムテープでくっつけて、ところどころ顔が出せるようにして・・・

ちょっぴり薄暗くてなが～いトンネルは、ワクワクとスリルがあるようです。

最後は、乗ってすべるよね～♬

園庭では、ソリに乗って～♬

築山の斜面を滑って遊びました！

大興奮！大歓喜！！

何度も何度も繰り返し・・・エンドレス（笑）

自分たちで遊んでみた！

そりをそ～っと園庭に置いておくと・・・

自分たちで遊び始めましたよ(*^^*)

引っ張るのも、実はやってみたかった！

山の上まで運んでみた！

協力してみた！

からっぽのソリは、簡単に引っ張れたけど、お友達が乗ると重くて動かすのが大変！！

そんなことも遊びの中で体感して学んでいきます。

大きい組さんも、手伝ってくれています。

動いてよかったね！

今日は、『段ボール』という素材を使って思いきり遊びました！

1つの段ボールが次々といろいろなものに姿を変えていく面白さや、

叩いたり、見立てたり、中に入ったり、くぐったり、滑ったりと、身体を使って遊ぶ楽しさ、その時に感じる段ボールの変化や感触…

そんな楽しい体験が子ども時代には必要なのだと思います。

そして、たったひとつの段ボールが、太鼓や家、机…等に姿を変えたとき、子どもたちにとってそれは太鼓や家そのものになりました。

この、純粋さや柔軟に変化する心があるのも、まさに『今』なのだと強く感じた1日でした。